【職涯】中興首場在校生與校友的「交流論壇」：

              興向圖計畫帶領大學生看見未來的自己！
 

於2024年，2/24至2/25舉行的職涯探索系列活動『職能憑直覺？不如靠職覺！』，有近200人次共同參與其中。藉由校友寶貴的經驗傳承和在校大學生自我探索的分享，體現職涯探索之重要性；同時，藉由工作坊引領活動參與者自我省思，助其具體跨出規劃未來職涯方向的關鍵第一步。

「興向圖計畫」團隊觀察到主流的職涯資源較重視學生的交換、實習，相比之下較少注重生涯探索的及時性。然而，諸多大學生受限於制式升學系統，缺乏管道或資源引領他/她們展開有意義的自我探索，以致延宕規劃未來的時間點，造成畢業後就業之路不順或選項有限。為解決這樣的痛點，「興向圖計畫」孕育而生。此計畫由企管系吳柏毅同學發起，協同十多個不同系所的大學生胼手胝足一步一步實現校際資源的串聯。

此計畫在，中興大學人文社會科學前瞻研究中心、產學研鏈結中心，以及學生事務處的協助下，邀請了六位傑出校友擔任講師、八位優秀在校生作為講者，以六場跨科系之主題演講，讓參與活動的大學生既能依據自身科系的專業背景，亦能透過不同領域的職涯多階段經驗傳承，累積自己規劃未來的能力。

就讀行銷所碩二的曾同學表示，這次活動之所以如此有意義，是因為參與者與校友講師有著共同的起點－－中興大學。從在校期間的學習到走入社會的每一步，校友們的分享讓她更能夠想像自己的未來道路；在與校友交流的過程中，她也有機會向他們提問，為她的職涯規劃提供了寶貴參考。

此外，「興向圖計畫」還舉辦了兩場主題工作坊，參與者能透過團體共同討論的方式交流心得及建立人際網絡。另藉由操作生涯探索工具，幫助他/她們擬訂自己人生規劃的行動草圖。「興向圖計畫」希望以這樣的方式讓不同科系背景的大學生在走向未來的旅途上不再是單獨摸索而是共同成長。

化學系大一的卓同學及應數系大一的鄧同學表示，在工作坊中，能讓自己有檢視自我的時間與機會，藉由分享講座的內容與自身價值觀的激盪，從中達到學會勇敢作夢並思考如何實踐的過程。

「興向圖計畫」有別於絕多數「由上而下」的生涯規劃活動，是一個由學生自發、自組、自營的自我探索活動。三個中興大學的校際單位從旁支持、支援、支應，讓「興向圖計畫」從發想落實為行動，體現中興大學師生共同成長與協力共事的特質。

此外，校園講者以公開招募及公正徵選的流程進行，讓有故事又有熱誠的在校大學生獲得發掘的機會，得以將自己寶貴的經驗傳承給需要的同儕，讓自己的努力成為滋養他/她人看見未來的沃土。

❙ 主辦單位｜興向圖計畫籌備團隊
❙ 協辦單位｜國立中興大學 學生事務處
❙ 協辦單位｜國立中興大學 產學研鏈結中心
❙ 指導單位｜國立中興大學 人文社會科學前瞻研究中心

 

  

  

---